PNL dan Tiga Kampus Vokasi Aceh Gelar FGD Susun Roadmap Workforce dan Innovation Planning

FGD tersebut membahas Penyusunan Draf Dokumen Scenario dan Road Map tentang Workforce Planning dan Innovation Planning Pendidikan Vokasi di Provinsi Aceh.

Laporan Jafaruddin I Lhokseumawe

SERAMBINEWS.COM,LHOKSEUMAWE – Politeknik Negeri Lhokseumawe (PNL) bersama tiga kampus anggota Konsorsium Perguruan Tinggi Vokasi (PTV) di Aceh Selasa (19/03/2024), mengadakan Focus Group Discussion (FGD), di Ruang Rapat Utama Kadin Aceh di Banda Aceh.

FGD tersebut membahas Penyusunan Draf Dokumen Scenario dan Road Map tentang Workforce Planning dan Innovation Planning Pendidikan Vokasi di Provinsi Aceh.

Tiga kampus anggota konsorsium PTV Aceh yaitu, Politeknik Aceh, Politeknik Aceh Selatan dan AKN Aceh Barat.

Sementara Kampus PNL adalah Ketua Konsorsium Perguruan Tinggi Vokasi (PTV) di Aceh.

Narasumber yang hadir di antaranya, dari Kadin Aceh, PT Pupuk Iskandar Muda, PT PLN Unit Induk Distribusi Aceh, Bank Indonesia Perwakilan Aceh, BPS Aceh, Bappeda Aceh, Disnakermobduk Aceh, Dinas Pendidikan Aceh, PNL, Politeknik Aceh.

Kemudian dua guru besar Prof Dr Raja Masbar MSc dan Prof Dr Apridar SE MSi.

Acara tersebut dimoderatori oleh Koordinator Humas dan Kerjasama PLN Ir Muhammad Hatta SST MT yang juga Tim Program Penguatan Ekosistem Kemitraan untuk Pengembangan Inovasi berbasis Potensi Daerah Aceh.

Ketua Konsorsium PTV Aceh Ir Rizal Syahyadi ST MEng Sc IPM ASEAN Eng melalui Wakil Direktur Bidang Perencanaan, Kerjasama dan Sistem Informasi PNL, Muhammad Arifai MAcc AK dalam sambutannya menyampaikan, untuk mewujudkan keselarasan melalui kemitraan yang sinergis, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi (Ditjen Diksi) Kemendikbudristek terus berupaya membangun wadah kolaborasi antara satuan pendidikan vokasi dengan pemangku kepentingan di daerah.

Baca juga: Politeknik Negeri Lhokseumawe Sosialisasikan Penerimaan Mahasiswa Baru dari Aceh Sampai ke Sumut

Hal ini diwujudkan melalui Program Penguatan Ekosistem Kemitraan untuk Pengembangan Inovasi Berbasis Potensi Daerah dengan Pendanaan dari Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) pada periode 2023 sampai 2025.

Program ini juga ditujukan untuk mendukung revitalisasi pendidikan vokasi dan pelatihan vokasi sebagaimana tertuang dalam Peraturan Presiden Nomor 68 Tahun 2022, terutama untuk memperkuat kinerja Tim Koordinasi Daerah Vokasi.

"Luaran dari Program Penguatan Ekosistem Kemitraan untuk Pengembangan Inovasi Berbasis Potensi Daerah Provinsi Aceh adalah tersusunnya Workforce Planning dan Innovation Planning dalam rangka menghasilkan Policy Brief yang akan dikeluarkan oleh Pemerintah Aceh," terangnya.

Wakil Ketua Umum Kadin Aceh Bidang Vokasi dan Sertifikasi Teuku Jailani, SE menyampaikan masih tingginya pengganguran terdidik menjadi isu utama di tingkat daerah dan nasional sampai saat ini.

Di sisi lain keberadaan pendidikan vokasi, DUDI dan potensi daerah belum dapat memberi dampak yang siginifikan terhadap terhadap isu tersebut.

Hal ini tidak terlepas dari masih adanya kesenjangan antara pendidikan vokasi, DUDI, dan pemerintah.

Belum terbangunnya secara baik ekosistem kemitraan antara pendidikan vokasi dengan DUDI mengakibatkan lulusan vokasi tidak terserap dengan baik.

"Oleh karena itu diperlukan upaya mensinergikan dan menselaraskan antara DUDI, Satuan Pendidikan Vokasi dan Pemerintah dalam bentuk program penguatan ekosistem kemitraan untuk pengembangan inovasi berbasis potensi daerah," ungkapnya.

Baca juga: PNL dan Sejumlah Kampus Teken MoU dengan Pemkab Pidie, Perkuat Vokasi Aceh

Sementara itu, Dr Indra Mawardi ST MT didampingi Dr Busra SE MSi CPISC selaku fasilitator FGD yang juga Tim Program Penguatan Ekosistem Kemitraan untuk Pengembangan Inovasi berbasis Potensi Daerah Aceh mengungkapkan bahwa, FGD ini bertujuan untuk menyusun konsep scenario plannning dan roadmap pengembangan ketenagakerjaan vokasi (workforce planning).

Kemudian menyusun konsep scenario planning dan roadmap pengembangan inovasi daerah berbasis potensi daerah Aceh.

Serta membangun konsep penyelarasan antara satuan pendidikan vokasi dan pemangku kepentingan di daerah untuk menghasilkan policy brief, yang berisi workforce planning dan innovation planning guna menghasilkan klaster inovasi berbasis potensi dan kebutuhan daerah.

Salah satu narasumber Prof Dr Apridar SE MSi dalam paparannya menyampaikan, penyusunan dokumen skenario dan peta jalan (road map) tentang perencanaan tenaga kerja (workforce planning) dan perencanaan inovasi (innovation planning) dalam konteks pendidikan vokasi memerlukan pemahaman mendalam tentang kebutuhan industri, tren pasar kerja, serta perkembangan teknologi terkini yang memengaruhi sektor pendidikan dan pelatihan vokasional.

Menurutnya, perencanaan tenaga kerja merupakan proses strategis yang bertujuan untuk memastikan organisasi memiliki jumlah, jenis, dan kualitas tenaga kerja yang tepat pada waktu yang tepat.

Ini melibatkan analisis kebutuhan tenaga kerja saat ini dan di masa depan, serta pengembangan strategi untuk memenuhi kebutuhan tersebut.

Lebih lanjut Apridar memaparkan, untuk perencanaan inovasi (innovation planning) dalam konteks pendidikan vokasi adalah proses strategis untuk mengembangkan dan menerapkan ide-ide baru, metode, teknologi, atau praktik terbaik yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas, relevansi, dan efektivitas pendidikan vokasi.

Langkah-langkah yang perlu di tempuh dalam menyusun road map workforce planning dan innovation planning pendidikan vokasi diantaranya analisis situasi saat ini, pengembangan skenario, rencana strategis, penetapan roadmap, monitoring dan evaluasi, serta koordinasi dan konsultasi.(*)

Baca juga: Empat Kampus di Aceh Jalin Kerja Sama dengan Puluhan Lembaga Kursus, Perkuat Kemitraan Vokasi