Tujuan, muatan, dan kegiatan pembelajaran projek tidak harus dikaitkan dengan tujuan dan materi pelajaran intrakurikuler.
“Satuan pendidikan dapat melibatkan masyarakat atau dunia kerja untuk merancang dan menyelenggarakan projek penguatan profil pelajar Pancasila,” katanya
Yaswardi juga menyampaikan P5 memiliki 4 prinsip kunci, yaitu Holistik, Kontekstual, Berpusat pada Peserta Didik, dan Eksploratif
Pada Tahapan P5 memahami, menyiapkan ekosistem sekolah, mendesain projek, mengelola, mendokumentasikan serta melaporkan hasil dan evaluasi dan tindak lanjut.
Manfaat yang diperoleh P5 bagi Satuan Pendidikan sebagai ekosistem terbuka untuk partisipasi dan keterlibatan masyarakat.(*)
• Satu Atlet Angkat Berat Langsa Peraih Emas dalam PORA Pidie Anggota Brimob Aramiah Polda Aceh
• Calon Tetangga Sebut Kondisi Tanah Rumah Baru Jokowi di Colomadu Sering Ditemukan Ular
• BPBD: Curah Hujan Tinggi Sebabkan Banjir di Simeulue