Puluhan Guru MI Ikut Pelatihan Integrasi Coding di Bireuen

Melainkan langkah strategis dalam menyelaraskan kurikulum madrasah dengan kebutuhan abad ke-21.

Menurutnya, KMA 1503 tidak hanya mengatur aspek administrasi dan akademik.

Tetapi juga mendorong madrasah untuk mengintegrasikan literasi digital dan pemrograman komputer.

“Coding bukan lagi mata pelajaran tersendiri, tetapi menjadi roh pembelajaran berbasis logika dan problem solving di semua mata pelajaran,” ujarnya.

Baca juga: Cetak Imam Hafiz, Dinas Syariat Islam Gelar Pelatihan Guru Tahfizhul Quran di Dayah Darul Fikri Aceh

Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan guru MI di Kabupaten Bireuen mampu mengimplementasikan kurikulum secara adaptif dan inovatif. 

Lebih jauh, para peserta didik di madrasah diharapkan tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kecakapan digital yang mumpuni untuk menghadapi tantangan era modern.(*)