HIMABIS Unimal Adakan Seminar Bisnis untuk Berwirausaha Mahasiswa

Menurutnya, pengembangan bisnis lokal membutuhkan inovasi, keberanian mengambil peluang, dan kemampuan membaca kebutuhan pasar agar mampu bersaing tidak hanya di tingkat daerah, tetapi juga nasional.

“Semoga kegiatan ini dapat menjadi pendorong bagi mahasiswa untuk mengimplementasikan ide-ide kreatif mereka, berani mengambil peluang, dan terus berinovasi dalam pengembangan bisnis lokal hingga bersaing di tingkat nasional,” ujarnya.

Ketua Panitia Seminar, Vikky Nunggroho dalam laporannya menyampaikan bahwa persiapan kegiatan dilakukan selama dua pekan dengan dukungan penuh dari seluruh panitia dan pengurus HIMABIS. 

Ia juga menyampaikan apresiasi kepada semua pihak yang telah membantu menyukseskan kegiatan tersebut.

Seminar menghadirkan dua narasumber yang membahas berbagai aspek penting dalam dunia usaha dan kewirausahaan.

Pemateri pertama, Dr Mariyudi, SE, MM memaparkan materi tentang pengembangan ide bisnis startup yang berangkat dari permasalahan nyata dan kebutuhan pasar.

Ia menekankan bahwa keberhasilan sebuah usaha sangat bergantung pada kemampuan pelaku bisnis dalam memahami persoalan yang dihadapi masyarakat dan menghadirkan solusi yang relevan.

Sementara itu, pemateri kedua, Rahmad Baihaqi membahas, strategi pengembangan bisnis lokal agar mampu menembus pasar yang lebih luas.

Dalam paparannya, ia menyoroti pentingnya kolaborasi tim, inovasi produk, pemanfaatan teknologi, serta praktik bisnis yang berkelanjutan untuk meningkatkan daya saing usaha lokal di tingkat nasional.

Selain memberikan wawasan tentang tren dan peluang bisnis terkini, seminar ini juga diharapkan dapat menjadi nilai tambah bagi portofolio akademik dan profesional mahasiswa yang mengikuti kegiatan tersebut.

Di sisi lain, Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Alumni FISIP Universitas Malikussaleh (Unimal), Taufik Abdullah menjelaskan, bahwa kegiatan kemahasiswaan saat ini diarahkan untuk mendukung pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi, khususnya yang berkaitan dengan pengembangan kompetensi mahasiswa dan lulusan.

Ia menyebutkan, bahwa kegiatan seperti seminar, pelatihan, dan program pengembangan mahasiswa memiliki keterkaitan langsung dengan IKU 1 tentang lulusan mendapatkan pekerjaan yang layak.

Kemudian IKU 2 mengenai mahasiswa memperoleh pengalaman di luar kampus, serta IKU 3 terkait keterlibatan dosen dalam kegiatan di luar kampus melalui berbagai bentuk kolaborasi dan pendampingan.

Menurut Taufik, pendekatan berbasis IKU tidak hanya memperkuat aspek akademik dan teori yang diperoleh mahasiswa di ruang kuliah, tetapi juga meningkatkan kemampuan praktis yang dibutuhkan dalam dunia kerja maupun dunia usaha.

“Pendekatan ini menjadi salah satu pilar penting dalam mendukung indikator akreditasi program studi sekaligus meningkatkan kualitas lulusan agar lebih adaptif terhadap perkembangan zaman dan kebutuhan dunia kerja,” ujarnya.

Ia menambahkan, dalam jangka panjang orientasi tersebut diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya siap bekerja di berbagai sektor profesional.

Tetapi juga memiliki kemampuan untuk menciptakan lapangan kerja baru melalui usaha dan inovasi yang dikembangkan sejak masa perkuliahan.(*)