Guru Arab Saudi Menghadapi Tantangan Baru di Ruang Kelas Virtual, Siswa Kirim Tugas 24 Jam

Terutama karena tidak dapat memantau jika mereka berpartisipasi penuh dalam pelajaran.

“Siswa juga sering menolak untuk menyalakan kamera dan / atau mikrofonnya dan kurangnya interaksi membuat kami frustasi, ”tambahnya.

Setelah berminggu-minggu mencoba-coba, para guru memiliki beberapa saran untuk mereka yang masih frustrasi dan kesulitan dengan pembelajaran online.

“Selalu miliki Wi-Fi cadangan, gunakan ruang istirahat, biarkan siswa hadir dan terlibat sebanyak mungkin, dan selalu pertimbangkan keadaan, sarana, dan waktu siswa."

"Pembelajaran online tidak berarti bahwa siswa tersedia untuk kuliah 24/7, ”kata Al-Khalil.

Al-Subaie berkata:

“Tetaplah berpikiran terbuka dan terus-menerus mengingatkan diri sendiri bahwa siswa sama frustrasinya dengan Anda."
"Kami harus selalu sabar dan penyayang serta menjaga kesehatan mental Anda dengan baik."

Ketiga guru sepakat bahwa pembelajaran jarak jauh ada gunanya, dan ruang kelas online masih bisa efektif ketika pandemi COVID-19 berakhir.

Al-Khalil berkata:

“Saya suka ruang kelas virtual, inovatif, nyaman, dan cocok untuk revisi, presentasi, dan pengajaran keterampilan mendengarkan."

“Ke depan, menurut saya kombinasi ruang kelas tradisional dan kelas virtual perlu hidup berdampingan."

"Tidak setiap kelas membutuhkan kehadiran fisik, dan ini harus ditangani dan dilaksanakan," katanya.

Kutbi, bagaimanapun, mengatakan meskipun kelas online berguna, mereka seharusnya hanya ditargetkan untuk siswa tertentu.

“Pada akhirnya, saya lebih suka kita kembali bersekolah dan mempertahankan pembelajaran jarak jauh bagi siswa yang membutuhkan peningkatan," tutupnya.(*)