Sjamaun Gaharu, dari Pendidik hingga Militer

T.M. ICHSAN, pegiat sejarah dan penulis buku “Memori Kolektif Aceh”, melaporkan dari Banda Aceh

Sjamaun Gaharu lahir di Teupin Raya, Pidie, pada 10 November 1913. Setelah menempuh sekolah desa tiga tahun di Pidie, ia melanjutkan pendidikannya tahun 1923 di Inlandsche School, Kutaraja (sekarang Banda Aceh). Seterusnya ia masuk ke Sekolah Guru Normaal School di Pematang Siantar, Sumatera Utara. Saat di Siantar, ia menjadi pemain inti tim sepak bola sekolahnya, bahkan memperkuat klub Pematang Siantar.

Perjuangan melalui pendidikan

Sepulangnya dari Siantar, suatu waktu, ia dihampiri oleh Teuku Muhammad Hasan Geulumpang Payong atau Teuku Hasan Dik (Uleebalang III Mukim Geulumpang Payong dan Pendiri Taman Siswa di Aceh), salah seorang yang berjasa bagi karier perjuangannya. Dikutip dalam memoar Sjamaun (1995: 13), Teuku Hasan Dik mengatakan, “Sjamaun, engkau sudah bisa menjadi guru. Bila kerja jadi guru pemerintah (Belanda) gajimu besar. Engkau akan terkenal dan kaya. Kini saya minta padamu, jangan menjadi guru pemerintah, mengajarlah kau di Taman Siswa (sekolah bentukan Ki Hajar Dewantara, milik Indonesia). Gajinya memang kecil, tapi ada kelebihannya yang lebih penting daripada sekadar kekayaan materi. Rasa kebangsaanmu akan besar. Cinta kepada tanah air akan menyala di hatimu. Rasa ini akan diperlukan pada suatu masa kelak.”

Kemudian ia diajak ke rumah Teuku Nyak Arif di Keudah Singel, tersirat dalam hatinya, “Inilah Bapak Pergerakan Aceh yang paling berani melawan Belanda! Lutut saya bergoyang juga karena takut.” Teuku Nyak Arif menambahkan, “Kita harus melawan Belanda, Belanda harus lenyap dari bumi Aceh. Banyak cara yang bisa kita lakukan, salah satu cara ialah dengan pendidikan. Kemudian dengan mulut dan akhirnya pedang!”

Selanjutnya, Teuku Nyak Arif memerintahkan, “Mengajarlah di Taman Siswa, walau gajimu kecil. Ingat, Taman Siswa adalah dapur yang dapat menempa anak-anak kita menjadi pahlawan bangsa di kemudian hari.” (1995: 14) Sejak 1932 ia pun mengajar di Taman Siswa. Pada 1938 Sjamaun melanjutkan pendidikan ke Bogor, di Opleiding voor Landbouw-Onderwizer (sekolah pertanian) dan mengajar di Standaard School Landbouw Klas di Bireuen.

Membina militer

Karier militer Sjamaun Gaharu juga tidak terlepas dari peranan Teuku Hasan Dik, seperti diungkapkannya (1995:35), “Dari Teuku Hasan Dik, saya mendengar Jepang akan membuka latihan untuk tentara khusus pemuda Indonesia. Teuku Hasan Dik menganjurkan agar saya mengikuti itu. Dengan latihan itu, saya akan dapat bekal ilmu militer. Beliau juga mengisyaratkan bahwa ilmu itu akan berguna bagi kita melawan Jepang nantinya.” 
Akhirnya ia ikut latihan Giyu-gun di Kutaraja pada 1943. Dilatih langsung oleh Mayor Jenderal Hoyo dan lulus dengan nilai terbaik.

***

Setelah berita kemerdekaan sampai di Aceh 24 Agustus 1945, ditandai dengan pengibaran Sangsaka Merah Putih di Kantor Teuku Nyak Arif. Sjamaun Gaharu melihat ini sebagai titik awal untuk pembangunan bangsa. Dipelopori Sjamaun Gahru dan para bekas tentara Jepang dari Giyu-gun, Heiho, Tokubetsu Hikoyo Komutai, Tokubetsu Keisatsutai dan lainnya, mereka bangun tentara di Aceh. Setelah sepakat, lembaga ini dinamakan Angkatan Pemuda Indonesia (API). Untuk mendapatkan legitimasi, diutuslah Sjamaun dan Teuku Hamid Azwar segera menjumpai Teuku Nyak Arif, pemimpin rakyat Aceh.

Dicatat Sjamaun, (1995: 84) Teuku Nyak Arif mengatakan, “Saya sangat setuju dengan dibentuknya pasukan tentara. Tidak mungkin ada pemerintahan tanpa tentara. Karena itu, saya akan meresmikan API sebagai barisan resmi pemerintahan daerah Aceh.”

Maka, sahlah API berdiri pada 27 Agustus 1945 dengan susunan Markas Daerah dan Wakil Markas Daerah: Sjamaun Gaharu (Komandan), Teuku Hamid Azwar (Kepala Staf) dan anggota lainnya, serta para wakil Markas Daerah.

Seiring perkembangannya, API mengalami perubahan nama: Tentara Keamanan Rakyat (TKR), Tentara Rakyat Indonesia (TRI), dan API merupakan cikal bakal dari Tentara Nasional Indonesia (TNI).

Mendirikan Kopelma

Pada tahun 1953, meletuslah pergolakan terhadap pemerintah pusat dipimpin Daud Beureueh melalui DI-TII. Untuk memadamkan pergolakan, pemerintah menginstruksikan Sjamaun Gaharu menyelesaikannya.
Dalam keadaan ini ia mengalami kegalauan yang luar biasa, ia harus dihadapkan dengan bangsanya sendiri. Menyikapi kegamangan ini, Sjamaun selaku penguasa perang mengupayakan penyelesaian melalui upaya preventif dan musyawarah; mengajukan Konsepsi Prinsipil Bijaksana. Berkat konsepsi tersebut, maka terselenggaralah perundingan hingga terbitnya Ikrar Lamteh pada 8 April 1957. Singkatnya, Sjamaun berhasil mendamaikan kedua belah pihak yang bertikai.