Tantangan Talenta Aceh di Era Revolusi Industri 4.0

Keterlambatan melakukan penyesuaian akan berdampak pada talenta-talenta masa depan Aceh. Tentu kita masih ingat dengan sejarah perusahaan Nokia yang saat itu menguasai pasar ponsel, dan terlalu “nyaman” dengan produk ponselnya saat itu. Namun Nokia tidak siap dalam penyesuaian produk menuju era ponsel pintar dengan fitur layar sentuh. Akhirnya, Nokia tidak lagi menguasai pasar hingga hari ini.

Pelajaran ini tentu juga menjadi renungan bagi instansi pendidikan di Aceh agar terus mengikuti perkembangan teknologi. Tidak hanya program studi eksakta, kini teknologi telah masuk ke berbagai bidang, baik perikanan, biologi, kedokteran, hingga bidang ekonomi.

Oleh karena itu, penulis berpendapat bahwa ini merupakan waktu yang tepat untuk melakukan penyesuaian secara komprehensif, tepat sasaran, dan efisien.

Tulisan ini penulis tutup dengan pelajaran luhur dari nenek moyang kita dalam kesungguhan menuntut ilmu, bertransformasi serta tidak lelah mengajarkannya.

Tercatat Syaikh Ismail Al-Asyi yang rela meninggalkan serambi mekkah untuk memperbaharui ilmu ke Mesir dan tanah haram. Ia dengan gigih menuntut ilmu dan meninggalkan karya besar, yaitu dengan mentashihkan serta menghimpun kitab lapan dan tajul muluk, yang merupakan karya besar para ulama Aceh seperti Syekh Abdurrauf Assingkili dan lainnya.

Tidak hanya itu, ia juga aktif dalam organisasi perhimpunan pelajar Aceh di Mesir dan tercatat sebagai ketua mahasiswa melayu pertama di Mesir (sumber: kmamesir.org).

Dari inspirasi Syaikh Ismail Al-Asyi yang melambangkan kegigihan orang Aceh dalam menuntut ilmu dan memberikan pengaruh pada komunitasnya, sudah sepatutnya para pendidik di Aceh tidak pernah lesu, penuh semangat, transformatif dan adaptif.

Alfatihah untuk Syaikh Ismail Al-Asyi, dari penulis yang selalu kagum dengan sepak terjangnya.